26-mayo-2025
La Federación Española de Diabetes (FEDE) ha puesto en marcha la Convocatoria de Ayudas del Programa KiDS 2025, una iniciativa que cuenta con el apoyo de Sanofi y que está orientada a apoyar a las asociaciones miembro de FEDE que desarrollen actividades educativas en colegios e institutos de toda España.
Las entidades participantes deberán plantear actividades presenciales o virtuales que estén basadas en los materiales oficiales del Programa KiDS, elaborados por la Federación Internacional de Diabetes (IDF) y la Sociedad Internacional para la Diabetes Pediátrica y Adolescente (ISPAD). Estos materiales incluyen guías didácticas para profesorado, alumnado y familias, centradas en el manejo de la diabetes tipo 1 y la prevención de la diabetes tipo 2.
La convocatoria cuenta con una dotación económica de 4.000 euros, que se repartirá entre un máximo de diez entidades seleccionadas. En caso de que se presenten menos de diez solicitudes, el importe se distribuirá entre aquellas candidaturas que resulten válidas según los criterios establecidos. El plazo para presentar propuestas estará abierto hasta el próximo 9 de julio de 2025 (incluido).
Programa KiDS
El programa KiDS (Kids and Diabetes in Schools) nació en el año 2013 como respuesta a la necesidad global de mejorar el conocimiento sobre la diabetes en el entorno escolar, fomentar la inclusión de niños y adolescentes con diabetes tipo 1 y promover la prevención de la diabetes tipo 2 desde la infancia, a través de la educación en salud y hábitos de vida saludables.
En España, el programa está coordinado por la Federación Española de Diabetes (FEDE) y cuenta con el patrocinio de Sanofi. Desde su implantación, ha llegado a decenas de centros escolares en todo el país, con un impacto directo en más de 1.600 alumnos.
Con esta convocatoria, FEDE y Sanofi refuerzan su compromiso con la mejora de la educación diabetológica en las aulas y con la creación de entornos escolares inclusivos, seguros e informados. Puedes consultar toda la información sobre las ayudas y sus bases en los enlaces a continuación:
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